近期，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（下面简称《意见》），10月13日下午，建筑工程与设计学院组织各教研室老师开展了专题学习与讨论。本次教研活动由各教研室主任主持学习，全体专任教师参加了本次研讨活动。

副院长游翔强调，本次专题学习要确保把《意见》精神学懂、学深、悟透，从中找到联系实际工作的着力点、出发点和落脚点。全面准确领会《意见》各项要求，创新工作思路、优化工作作风，站在学院全局角度，转变育人理念与方式，全面提升办学能力，加速学校双高建设与高质量发展。广大教职工要把心思集中到想干事、能干事、干成事上，要深入贯彻落实《意见》要求，牢固树立职业院校“立德树人”理念，坚持联系实际、服务师生、凝聚共识，发挥专业特色，发挥品牌效应，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

建筑学院各教研室主任组织大家学习了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》以及教育部有关负责人对政策的解读。老师们纷纷发言：

彭华容：《意见》出台正逢我校双高建设的重要时期，是机遇也是挑战。《意见》从国家层面体现了对职业技术人才的重视与需要,为职业教育指明了发展方向，更加坚定了我们职教人投身职业教育，发展职业教育的信心与决心。我们要紧紧抓住大力发展职业教育的机遇，守正创新，以实际行动将《意见》精神贯彻落实到职业教育改革发展中。

张海捷：对于《意见》中“岗课赛证”关键词的学习分享是:融通发展，以“岗”为导向，瞄准岗位需求、更新教学内容;以“课”为核心，推动课堂革命、完善评价体系;以“赛”为考场，检验课程教学水平和人才培养质量；以“证”为标准，全面开展“1+X”证书制度试点。

梁娜：《意见》主要围绕贯彻落实习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神，定位于破除职业教育改革发展的深层次体制机制障碍，推动职业教育高质量发展。是贯彻落实全国职业教育大会精神的配套文件。作为职业教育一线教师应认真学习，领会和消化《意见》主要内容，结合职教20条，深化教育教学改革，通过强化双师型教师队伍建设、创新教学模式与方法、改进教学内容与教材、完善质量保证体系，构建新型师生关系，强化德技并修、工学结合，为打造中国特色职业教育品牌贡献自己的力量。

王贤权：在当前的国际形势下，加强思政教育可以侧重于爱国主义教育方面。结合疫情影响下的国际形势，突出中国共产党领导下的中国的强大。体现出我们社会主义制度的优越性。通过专业课中的课程思政，让学生们明白爱国教育的重要性。

周岚：切实推动项目化教学、情境教学、模块化教学，加强活页式教材的编制，通过现有教学模式和活页式教材的有机融合，加强学生对上课课堂的参与度，提高学生对教学课堂的满意度，提高教学质量水平。

李松：在今后的人才培养方案中，应更注重学历证书、职业资格证书、职业技能等级证书衔接互通方面的设计，切实体现职业教育的特色，帮助学生从多方面成才。

胡晶晶：钢结构建造技术专业要进一步优化调整其就业方向、岗位分布和课程设置，淘汰旧标准、旧工艺、旧技能，切实做到《意见》中提出的优化改造的要求，在专业建设与课程建设上潜心钻研，在学校的内涵建设、高质量发展中尽全力做好自己的本职工作。（建筑工程与设计学院）