周岚，工程管理教研室

好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会，做为一个老师，要在平凡的岗位上，牢记初心和使命。

彭华容，艺术设计教研室

教育是国之大计、党之大计。要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才。要把师德师风建设摆在首要位置，执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

张玉光，暖通教研室

李克强总理在政府工作报告中指出，增强职业教育适应性，深化产教融合，校企合作，深入实施职业技能等级证书制度。这进一步给我们的专业建设指明了方向，在以后的教学改革中，要深入研究学情、深入调研行业产业，做好因材施教、做好适应本专业的产教融合、校企合作。在职业技能培养方面，重点深度实施2个左右的职业技能等级考核鉴定。

陈阳，学生工作办公室

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5日下午在参加他所在的十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调，文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。作为一名共产党员一名学生党支部书记，要在支部中深入开展中华民族共同体意识教育，从组织生活入手，引导同学们树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观等。利用主题教育活动引导同学们学习党史，利用红色资源进行四史教育。在建党100周年之际，为学校立德树人做出贡献

黄欢，建筑工程教研室

国务院总理李克强在做政府工作报告谈到2021年重点工作时，总理这样说到：增强职业教育适应性，深化产教融合、校企合作，深入实施职业技能等级证书制度。我院作为职业教育学院，我们教师更应从深化产教融合与校企合作着手，抓住双高建设发展机遇，并在相关专业相关领域，更好地实施1+x职业技能等级证书制度，培养德智体美劳全面发展和适应于新时代国家建设所需要的优秀学生。

王沫涵，工程管理教研室

全国两会正在如火如荼地开展，会议中提到了“教育公平”、“教育学制”、“教师待遇”、“近视防控”、“教学评价”、“未成年人犯罪”等教育话题。教育是国之根本，特别是教育公平问题，每个公民都有平等的接受教育的权利，只有全民教育的普及，才能提高整体素质。

19612，肖李明，产品艺术设计专业

从今年的工作报告中，我再次感叹社会主义制度的优势与优越性。正是在马克思主义的指导以及习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我们才能在2020年取得如此震撼世界的成绩，在新冠疫情大肆侵略的情况下不仅及时采取强硬措施成为全球抗疫典范，还能在经济大幅度萧条的国际背景下最先复工，率先恢复经济。同时还不忘他国，积极伸出援助之手，体现了大国担当。