本网讯 绘图课上的追问成就了高端装备的设计灵感，恩师的一句“慢即是快”指引了二十余年职业征途。手握多项专利技术，身兼浙江大学客座教授，武汉船院优秀毕业生刘强以实践为舟，跨越技术与管理的海洋，为学子点亮前行的灯塔。

近日，产品艺术设计专业2004届优秀毕业生、浙江同景科技有限公司总经理刘强接受了建筑学院的专访，结合二十余年的职业历程与教育思考为在校学子分享了他的成长经历，并深情回顾了与母校的深厚情谊。

从技术深耕到管理跃迁：职业转型的实践之路

刘强的职业生涯始于技术领域。他凭借扎实的产品造型功底投身机电研发一线，逐步成长为集团技术总工、技术总监并获正高级工程师职称，而后他转型企业管理，出任浙江同景科技有限公司总经理，实现从技术专家到企业管理者的转型。谈及跨越的驱动力，他归因于两点：“一是母校‘工学结合’理念培养的实践基因，二是持续学习的决心。”他坦言：“船院的专业训练赋予我跨界思维——机械系的技术严谨与工业设计专业的美学感知，让我在高端装备研发中兼顾功能与造型。”在与浙江大学的岑院士结缘后，院士的提携让他突破学历瓶颈，跨专业考入浙江大学能源动力专业攻读研究生。他强调：“高端装备研发需要多学科融合，理论与实践的结合才是硬实力。”

在管理岗位上，刘强主导研发的冻干技术产品成为企业创新突破的亮点。2021年7月，他作为企业代表向时任浙江省委副书记、省政府党组书记、省长郑栅洁介绍了公司在冻干技术领域的核心创新成果，重点展示了低温真空冻干工艺在食品与医药领域的应用，这一技术突破不仅获得多项国家专利，更被应用于高端保健品和应急医疗物资生产，市场反响显著。

如今，兼任浙江大学、浙江科技大学客座教授的刘强将船院所授的“实践方法论”融入课堂：“设计螺栓不能只画图纸，要懂车床加工——这是船院教会我的硬道理。”

母校情怀：师恩如灯，照亮成长之路

谈及母校生活，刘强深情回忆了与班主任彭华容的点滴。他坦言自己曾因“重技术、轻艺术”的思维陷入迷茫。“绘图课上，我急着追问彭老师何时学理论，觉得画图是浪费时间。”刘强笑道：“彭老师没有直接否定我，而是耐心引导‘设计的手感来自千百次练习，理论藏在每一笔线条里。’”这段对话成为他职业生涯的重要转折。工作后，他逐渐领悟彭老师的深意：“高端装备设计需要美学与功能的平衡，当年绘图课培养的观察力和空间感让我在机械制图与产品造型中游刃有余。”他特别提到彭华容的教学风格：“她总能把抽象概念转化为实操案例，比如用船舶零件讲解透视原理，让我们在‘画螺栓’中理解工业设计的本质。”如今，已是企业高管的刘强仍难忘恩师教诲：“彭老师教会我‘慢即是快’，扎实基础远比寻找捷径更重要，这份匠心精神始终贯穿在我的技术研发与管理决策中。”

寄语船院学子：跳出“纸上谈兵”，在实践中锻造真本领

结合自身经历，刘强为学弟学妹提出三点核心建议：第一，夯实基础，拒绝捷径。理论是根基，急于求成只会事倍功半。扎实学习工业产品造型设计、CAD等基础课程；第二，投身一线，实战优先。考证不如实战，通过企业项目、实习积累经验，将知识转化为能力；第三，拥抱跨界，灵活应变。未来职业发展需灵活运用多领域技能适应行业变化。他特别强调：“工业设计不是空中楼阁，真正的技能源于‘手感’，就像理发师不能在西瓜上练刀，学生必须直面真实场景。”

刘强的故事是武汉船院“工学结合、产教融合”教育理念的生动诠释，从船院学子到企业掌舵人，从“追问理论”的急躁少年到深谙“慢即是快”的行业精英，他的成长轨迹印证了职业教育“以实践育人才、以匠心铸未来”的核心价值。未来，船院人将继续以扎实的职业教育为锚，培养更多“手中有技术、心中有蓝图”的高素质人才，在时代浪潮中书写新的职教篇章。（文字：蒋傲洁 图片：建筑学院 审核：陈世宁 责编：金丽霞）